{"id":2100,"date":"2022-10-27T11:40:21","date_gmt":"2022-10-27T11:40:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ne.se\/info\/?p=2100"},"modified":"2025-05-20T12:42:13","modified_gmt":"2025-05-20T12:42:13","slug":"nya-kursdelar-i-svenska","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ne.se\/info\/skola\/nya-kursdelar-i-svenska\/","title":{"rendered":"Nya kursdelar i svenska"},"content":{"rendered":"\n\n<section  class=\"blog-header\">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"inner   \">\n        \n            <div class=\"content\">\n                                    \n<div class=\"badges\">\n            <p class=\"badge\">Nytt fr\u00e5n oss<\/p>\n            <p class=\"badge\">Skola<\/p>\n    <\/div>                \n                \n                                    \n<h2 class=\"h1\"> Nya kursdelar i dina l\u00e4romedel i svenska <\/h2>                \n                                    <p class=\"ingress\">\u00c4r du svenskal\u00e4rare i l\u00e5gstadiet eller p\u00e5 gymnasiet? D\u00e5 har du anledning att kolla in svenskl\u00e4romedel lite extra. Helt nya kursdelar \u00e4r tillagda: Bokstavsljud i Svenska F\u20133 och Litter\u00e4ra teman samt Litter\u00e4ra pespektiv i Svenska 1 och 2 gy.<\/p>\n                            <\/div>\n\n                            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/ne-se-kom-igang-webbsida-1-1200x516.jpeg\" srcset=\"\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" alt=\"\" title=\"ne-se-kom-iga\u030ang-webbsida-1\" \/>\n                                    <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n<section  class=\"blog-text\">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"inner   \">\n                                        <h4>Svenska 1 och 2 gymnasiet<\/h4>\n<p>I Svenska 1 och 2 gy \u2013 Litteraturen finns tv\u00e5 nya kursdelar som \u00e4r temakursdelar:\u00a0<em>Litter\u00e4ra teman<\/em>\u00a0och\u00a0<em>Litter\u00e4ra perspektiv.<\/em><\/p>\n<p><strong>Litter\u00e4ra teman:<\/strong><br \/>\nDenna del fokuserar p\u00e5 olika k\u00e4nda teman, till exempel krig och fred, v\u00e4nskap och svek, och hur man kan studera dessa teman i litteraturens v\u00e4rld genom till exempel en roman eller en novell. Kursdelen passar utm\u00e4rkt att anv\u00e4nda vid temaarbeten av olika slag samt om man \u00f6vergripande vill fokusera p\u00e5 ett tema utan att utg\u00e5 fr\u00e5n specifika perioder i historien eller geografiska omr\u00e5den. Teman i denna kursdel \u00e4r\u00a0<em>Myter, F\u00f6rbjuden litteratur, Resor, Klimat och milj\u00f6<\/em>\u00a0samt\u00a0<em>Krig och flykt<\/em>.<\/p>\n<p><strong>Litter\u00e4ra perspektiv:<\/strong><br \/>\nI denna kursdel belyses och behandlas olika perspektiv \u2013 b\u00e5de f\u00f6rfattarperspektiv och l\u00e4sarperspektiv. H\u00e4r belyses f\u00f6rfattares olika medvetna perspektiv och hur f\u00f6rfattarperspektiv och l\u00e4sarperspektiv har utvecklats och f\u00f6r\u00e4ndrats \u00f6ver tid. Teman i denna kursdel \u00e4r\u00a0<em>Postkolonial litteratur, Feministisk litteratur\u00a0<\/em>och\u00a0<em>Queerlitteratur.<\/em><\/p>\n<h4>Svenska F-3<\/h4>\n<p>I l\u00e4romedlet Svenska F-3 finns nu ett nytt och efterfr\u00e5gat kursavsnitt som heter\u00a0<em>Bokstavsljud<\/em>\u00a0och som riktar sig till de allra yngsta eleverna som st\u00e5r i begrepp att kn\u00e4cka l\u00e4skoden. I avsnittet f\u00e5r eleverna tr\u00e4na p\u00e5 de olika bokstavsljuden och p\u00e5 kort och l\u00e5ngt vokalljud f\u00f6r att l\u00e4ra sig sambandet mellan bokstav och ljud (fonologisk medvetenhet).<\/p>\n<p>\u00d6vningarna ger eleverna m\u00e5nga tillf\u00e4llen att tr\u00e4na p\u00e5 att hitta bokstavsljud i olika ord och f\u00f6rbereder dem f\u00f6r att kn\u00e4cka l\u00e4skoden genom ljudmetoden. Ljudmetoden \u00e4r den enda l\u00e4sinl\u00e4rningsmetod som har ett gediget st\u00f6d i forskningen och d\u00e4r det finns tydlig statistik som pekar p\u00e5 att fonologisk medvetenhet hj\u00e4lper elever att f\u00f6rebygga olika l\u00e4s- och skrivsv\u00e5righeter.<\/p>\n                    <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[23,22],"tags":[],"class_list":["post-2100","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nytt-fran-oss","category-skola"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2100"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6471,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2100\/revisions\/6471"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}