{"id":23518,"date":"2025-10-11T15:28:36","date_gmt":"2025-10-11T15:28:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ne.se\/info\/?p=23518"},"modified":"2026-02-18T12:54:32","modified_gmt":"2026-02-18T12:54:32","slug":"skraddarsyr-undervisningen-med-ne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ne.se\/info\/nytt-fran-oss\/skraddarsyr-undervisningen-med-ne\/","title":{"rendered":"Emma Nielsen skr\u00e4ddarsyr undervisningen med NE"},"content":{"rendered":"\n\n
\n
\n
\n \n
\n \n \n \n

Emma Nielsen skr\u00e4ddarsyr undervisningen med NE <\/h1> \n

<\/p>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\n
\n \"Undervisning\"\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
\n
\n
\n

NO-l\u00e4raren Emma Nielsen har verkligen hittat sitt s\u00e4tt att jobba! Hon anv\u00e4nder digitala l\u00e4romedel f\u00f6r att skapa en undervisning som \u00e4r b\u00e5de anpassad och effektiv.<\/h4>\n

Emma undervisar \u00e5rskurs 7\u20139 i matte, NO och teknik p\u00e5 Lar\u00f6ds skola, som ligger betygsm\u00e4ssigt h\u00f6gt i Helsingborgs kommun. Hon tycker s\u00e4rskilt om flexibiliteten som de digitala l\u00e4romedlen fr\u00e5n NE erbjuder och skapar ofta egna kurser.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n\n\n\n

\n
\n
\n\n
\n
\n
\n

\u2013 Jag gillar ju det h\u00e4r med att g\u00f6ra kurser. Det underl\u00e4ttar att ha det f\u00e4rdigt d\u00e4r. Det \u00e4r s\u00e5 enkelt att plocka moment fr\u00e5n olika kapitel. Sen \u00e4r det ju en f\u00f6rdel att man kan komma \u00e5t det var man \u00e4n \u00e4r. Och det \u00e4r l\u00e4tt att planera \u00e4ven om man \u00e4r hemma eftersom det ligger digitalt, s\u00e4ger Emma.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00c4ven om eleverna har delade \u00e5sikter om att l\u00e4sa p\u00e5 sk\u00e4rm eller i b\u00f6cker ser Emma stora f\u00f6rdelar med att ha allt samlat.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u2013 Eleverna beh\u00f6ver till exempel inte bl\u00e4ddra och leta, menar hon.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n\n

\n \"\"\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
\n
\n
\n \n

\u00d6kad f\u00f6rst\u00e5else och mer engagemang <\/h2>

F\u00f6r att tillg\u00e4ngligg\u00f6ra undervisningen och m\u00f6ta elever med olika behov anv\u00e4nder Emma NE:s inbyggda st\u00f6dfunktioner. Eleverna kan sj\u00e4lva v\u00e4lja de verktyg som passar dem b\u00e4st.<\/span><\/p>\n

\u2013 Vi anv\u00e4nder de l\u00e4ttl\u00e4sta texterna mycket, och jag har ju \u00e4ven elever med dyslexi som hellre lyssnar, f\u00f6rklarar Emma. M\u00e5nga elever uppskattar det digitala formatet med verktyg som l\u00e4slinjal och \u00f6vers\u00e4ttning.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n

“Jag gillar ju det h\u00e4r med att g\u00f6ra kurser. Det underl\u00e4ttar att ha det f\u00e4rdigt d\u00e4r. Det \u00e4r s\u00e5 enkelt att plocka moment fr\u00e5n olika kapitel.”<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\n
\n \"\"\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Begreppsf\u00f6rst\u00e5else \u00e4r n\u00e5got Emma jobbar flitigt med i klassrummet. F\u00f6r att tr\u00e4na \u00e4mnesspecifika ord och begrepp, som ligger i en flik i b\u00f6rjan av varje avsnitt, g\u00f6r hon ofta quiz i externa verktyg som Kahoot. Det \u00e4r ofta ett uppskattat inslag som bidrar till en mer engagerande undervisning.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n\n\n\n

\n
\n
\n\n
\n \n
\n \"\"\n

L\u00e4ngst ner till h\u00f6ger p\u00e5 varje sida finns hj\u00e4lprutan.<\/p>\n <\/div>\n\n

\n \n

Snabb respons <\/h2>
\n

En annan sak Emma uppskattar \u00e4r den snabba supporten fr\u00e5n NE.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u2013 Den lilla hj\u00e4lprutan fungerar riktigt bra. Om jag hittar fel eller har f\u00f6rslag p\u00e5 f\u00f6rb\u00e4ttringar f\u00e5r jag snabbt respons. Det k\u00e4nns tryggt att veta att det jag p\u00e5pekar faktiskt leder till f\u00f6rb\u00e4ttringar.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\n
\n\n \n \n
\n\n \n\n \n
\n \n\n Inte kund? Prova gratis i 30 dagar <\/a> \nL\u00e4s mer om NE:s l\u00e4romedel<\/a> <\/div>\n \n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[24,25,23],"tags":[],"class_list":["post-23518","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-forskning-och-skolutveckling","category-i-skolans-varld","category-nytt-fran-oss"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23518"}],"version-history":[{"count":104,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25853,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23518\/revisions\/25853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ne.se\/info\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}