Kontroll och resultatmätning
När kommuner, enskilda huvudmän, skolor, rektorer och lärare fått större ansvar och frihet att arbeta mot de nationella målen via de ovan beskriva reformerna har det blivit viktigt att följa upp hur detta ansvar hanteras. En bit in på 2000-talet fattades en rad politiska beslut, i synnerhet men inte uteslutande under den borgerliga
Betygsfrågan
Information om artikeln
Medverkande
Lisbeth Lundahl, Linda Rönnberg
Källangivelse