akademisk frihet
akademisk frihet, den marginal av frihet som institutioner inom utbildningsväsendet åtnjuter i förhållande främst till statliga organ, såsom regering och centrala ämbetsverk, men även till kyrkan.
Historiskt sett har akademisk frihet främst avsett universitetens frihet att utan restriktioner ”söka sanningen”. I det tyska universitetsväsen som uppkom i början av 1800-talet var Lehrfreiheit och Lernfreiheit centrala. Professorn skulle ha rätt att föreläsa över det han ansåg väsentligt. Studenten skulle ha rätt att bevista bara de
Litteraturanvisning
Medverkande
Torsten Husén
Källangivelse