hembygdskunskap
hembygdskunskap, tidigare ett ämne i folkskola och grundskola med uppgift att ge eleverna omgivningsorientering om ting och förhållanden med inriktning på deras intressen under de första skolåren.
Undervisningen, som hade sin utgångspunkt i elevernas upplevelser, iakttagelser och frågor, skulle vidga elevernas föreställningar om hur människor lever tillsammans och om samspelet i naturen. Hembygdskunskap infördes i början av 1900-talet i vad man då kallade aktivitetspedagogik och arbetsskola. Ämnet innefattade moment och färdighetsträning från flertalet övriga läroämnen. Det blev
Information om artikeln
Källangivelse