Denna ledde bland annat till inrättandet av ett antal mindre högskolor utan fasta forskningsresurser. Landet indelades också i sex högskoleregioner. Reformen innebar ett vidgat högskolebegrepp, representation för yrkesliv och allmänintressen i högskolestyrelserna, ökat medinflytande för personal och studenter samt begränsad antagning till den linje- och sektorsindelade grundutbildningen. I slutet av