stimulus-sampling-teorin
stimulus-sampling-teorin (av stimulus och engelska sampling egentligen ’stickprovstagning’), psykologisk teori för att experimentellt studera hur t.ex. inlärnings- och diskriminationsprocesser kan analyseras som stokastiska processer och formaliseras som matematiska modeller baserade på sannolikhetsteori.
Jämför stokastisk process. William K. Estes lade grunden för teorin i artikeln ”Toward a statistical theory of learning” i tidskriften Psychological Review 1950.
Information om artikeln
Källangivelse